Meine Workshops

Wie wollen wir zusammenleben, zusammenarbeiten und lernen? In meinen Workshops gebe ich jungen Menschen Raum, ihre Vorstellungen von einer lebenswerten Zukunft zu entwickeln. Gemeinsam gestalten sie eine Traumstadt, eine Traumfirma oder eine Traumschule der Zukunft.

Dabei geht es um mehr als kreative Ideen: Die Teilnehmenden hören einander zu, bringen unterschiedliche Bedürfnisse zusammen, begründen Entscheidungen und übernehmen Verantwortung für ein gemeinsames Ergebnis. Ich begleite sie dabei, Mitbestimmung zu erleben und die eigene Wirkung in der Gruppe zu entdecken.

Was ich mit meinen Workshops erreichen möchte

• Selbstwirksamkeit erleben: Ich ermutige junge Menschen, eigene Ideen einzubringen und zu erkennen, was sie gemeinsam bewegen können.
• Mitbestimmung erproben: Ich unterstütze die Gruppe dabei, Entscheidungen gemeinsam zu treffen und auch ruhigeren Stimmen Raum zu geben.
• Vielfalt wahrnehmen: Ich rege dazu an, unterschiedliche Lebensweisen, Erfahrungen und Bedürfnisse zu berücksichtigen.
• Kommunikation und Zusammenarbeit stärken: Ich fördere das Zuhören, das Begründen eigener Standpunkte, die gemeinsame Aufgabenverteilung und einen respektvollen Austausch.
• Konflikte konstruktiv bearbeiten: Ich begleite die Teilnehmenden dabei, Uneinigkeit auszuhalten, Kompromisse zu entwickeln und Lösungen auf Fairness zu prüfen.
• Verantwortung übernehmen: Ich lade dazu ein, Regeln und Entscheidungen zu hinterfragen und ihre Folgen für andere mitzudenken.

Für wen sind die Workshops gedacht?

Mein Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 13 sowie an Berufsschülerinnen und Berufsschüler. Die Workshops sind einzeln buchbar und müssen nicht als aufeinanderfolgende Reihe stattfinden.

Ich passe die Fragen und die Tiefe der Gespräche an das Alter, die Erfahrungen, die sprachlichen Voraussetzungen und den Unterstützungsbedarf der Gruppe an. In Berufsschulklassen beziehe ich Erfahrungen aus Ausbildung, Arbeitswelt und selbstständigem Alltag stärker ein.

So arbeite ich

Ich verbinde kreative Gruppenarbeit, moderierte Gespräche, Präsentationen und gemeinsame Reflexion. Je nach Workshop arbeiten feste Kleingruppen an einem gemeinsamen Entwurf oder wechselnde Gruppen an Thementischen. In der Regel besteht eine Gruppe aus fünf bis sieben Personen. Die Zusammensetzung lose ich aus oder stimme sie mit der Lehrkraft ab.

Ich achte darauf, dass alle zu Wort kommen und passende Aufgaben übernehmen können. Mit offenen Fragen mache ich unterschiedliche Sichtweisen sichtbar: Was brauchen die Menschen in unserer Stadt, Firma oder Schule? Wie treffen wir Entscheidungen? Wer profitiert von einer Lösung – und wer könnte benachteiligt werden?

Persönliche Erfahrungen sind freiwillig. Niemand muss etwas über die eigene Herkunft, Religion oder Familie erzählen. Entscheidend sind die Ideen und die Zusammenarbeit. Zeichnerisches Können ist keine Voraussetzung.

Der gemeinsame Ablauf

1. Ankommen und einsteigen: Ich stelle das Thema und die Leitfrage vor. Gemeinsam sammeln wir erste Erfahrungen und Wünsche.
2. Ideen entwickeln: Ich begleite die Gruppen dabei, Entwürfe zu gestalten, unterschiedliche Bedürfnisse einzubeziehen und Entscheidungen festzuhalten.
3. Ergebnisse sichtbar machen: Die Gruppen präsentieren ihre Entwürfe. Ich moderiere den Austausch und die Rückfragen.
4. Reflektieren und weiterdenken: Gemeinsam schauen wir auf die Zusammenarbeit und darauf, was sich in den Alltag, die Klasse, die Schule oder die Ausbildung übertragen lässt.

Dabei frage ich zum Beispiel: Konnten alle mitreden? Wo gab es unterschiedliche Meinungen? Wie wurden Entscheidungen getroffen? Welche Bedürfnisse wurden zunächst übersehen? Und was würden wir beim nächsten Mal anders machen?

Zeit und Organisation

Für Traumstadt und Traumfirma plane ich jeweils einen Workshoptag mit zwei Unterrichtsblöcken à 90 Minuten. Hinzu kommen der gemeinsame Einstieg, die Auswertung und Priorisierung sowie Pausen.

Für die Traumschule der Zukunft plane ich zwei Workshoptage mit insgesamt vier Arbeitsrunden à 90 Minuten. Auch hier kommen Einstieg, Auswertung, Priorisierung und Pausen hinzu. Den konkreten Zeitrahmen stimme ich vorab mit Ihnen ab.

Benötigt werden große Papierbögen, Stifte und die jeweiligen Aufgabenblätter sowie eine geeignete Arbeitsfläche für jede Gruppe. Für die Präsentationen braucht es Stellwände oder eine Tafel. Die Aufgabenblätter passe ich in Absprache an Ihre gewünschten Ziele an.

Meine Workshop-Schwerpunkte

Traumstadt

Schwerpunkt

Ich begleite die Teilnehmenden dabei, eine Stadt zu entwerfen, in der faires, vielfältiges und demokratisches Zusammenleben möglich ist. Gemeinsam betrachten wir die Bedürfnisse verschiedener Bevölkerungsgruppen und überlegen, wie öffentliche Orte, Regeln und gemeinsame Entscheidungen gestaltet werden können.

Spezifische Ziele

Mit diesem Workshop möchte ich die Teilnehmenden darin stärken,

• gesellschaftliche Vielfalt und unterschiedliche Bedürfnisse zu berücksichtigen,
• demokratische Mitbestimmung und den Schutz kleinerer Gruppen mitzudenken,
• Regeln für das Zusammenleben zu begründen und faire Konfliktlösungen zu entwickeln,
• Zusammenhänge zwischen Stadtgestaltung, Teilhabe und Lebensqualität zu erkennen.

Traumfirma

Schwerpunkt

Ich unterstütze die Teilnehmenden dabei, eine eigene Firma zu entwickeln und sich mit der Frage zu beschäftigen: Was macht gute und faire Arbeit aus? Dabei verbinden wir Vorstellungen vom Arbeitsleben mit Fragen zu Aufgabenverteilung, Ausbildung, Vergütung, Personalauswahl und Verantwortung im Betrieb.

Spezifische Ziele

Mit diesem Workshop möchte ich die Teilnehmenden darin stärken,

• berufliche Tätigkeiten, Ausbildungswege und betriebliche Rollen zu erkunden,
• Anforderungen an Bewerberinnen und Bewerber nachvollziehbar zu begründen,
• faire Chancen und mögliche Vorurteile bei Personalentscheidungen zu reflektieren,
• Vergütung, Verantwortung und Zusammenarbeit aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten,
• gemeinsame Regeln und Möglichkeiten zur Mitbestimmung zu entwickeln.

Traumschule der Zukunft

Schwerpunkt

Ich gebe Schülerinnen und Schülern Raum, ihre Vorstellungen von einer Schule einzubringen, die unterschiedliche Bedürfnisse berücksichtigt und von ihnen mitgestaltet wird. Ich unterstütze sie dabei, ihre Perspektiven zu sammeln, gemeinsam weiterzuentwickeln und für die Schulentwicklung aufzubereiten.

Spezifische Ziele

Mit diesem Workshop möchte ich die Teilnehmenden darin stärken,

• die eigenen Lernbedingungen und Bedürfnisse wahrzunehmen und auszudrücken,
• Unterricht, Lernräume und Schulleben gemeinsam weiterzudenken,
• auf den Ideen anderer aufzubauen und unterschiedliche Perspektiven zu verbinden,
• Vorschläge gemeinsam zu priorisieren und mögliche Umsetzungsschritte zu erkennen.

Ergebnisse und Weiterarbeit

Gemeinsam mit den Teilnehmenden erarbeite ich eine nach Themen geordnete Ideensammlung mit gemeinsamen Prioritäten. Zum Abschluss bespreche ich mit der Gruppe, welche Vorschläge besonders wichtig sind und welche ersten Schritte möglich wären.

Mit der Schule stimme ich ab, wer die Ergebnisse aufgreift und wie die Teilnehmenden Rückmeldung zur weiteren Bearbeitung erhalten.

Gemeinsam den passenden Workshop planen

Sie möchten mit Ihrer Klasse Zukunft gestalten? Schreiben Sie mir, welches Thema Sie interessiert und welche Ziele Ihnen wichtig sind. Ich stimme den Workshop mit Ihnen auf Ihre Gruppe ab.

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